课堂上的老师教导知识
现场上的老师传递生命
大学经商管理科系课堂上学的是知识,这些知识固然重要,但教出来的学生不一定能经营生意,课堂上的知识再加上商场上的经验与磨练,如果有恩师指导必定出商场高徒。
一样的,
神学院课堂上学的是知识,这些知识固然重要,但教出来的学生不一定能有效的服侍神,神学的知识再加上侍奉上的经验与磨练,如果有恩师指导必定培养出有生命见证的门徒,不是脑大身小的糊里糊涂。
神学院课堂上学的是知识,这些知识固然重要,但教出来的学生不一定能有效的服侍神,神学的知识再加上侍奉上的经验与磨练,如果有恩师指导必定培养出有生命见证的门徒,不是脑大身小的糊里糊涂。
同样的,
EE学生班课堂上学的是知识,这些知识固然重要,但教出来的学生不一定能有效的传福音,但如果能再加上现场教导与实习,EE事工必有效倍增!
EE学生班课堂上学的是知识,这些知识固然重要,但教出来的学生不一定能有效的传福音,但如果能再加上现场教导与实习,EE事工必有效倍增!
EE事工要达到倍增的效果,必定要有更多的现场老师被兴起,传承传福音的使命,把福音传到地级。
- 要鸡生鸡
- 不是鸡生蛋
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